Kankan : Karamo Solo inaugure un nouveau groupe scolaire de 24 salles de classe !

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L’érudit Cheick Souleymane Sidibé, plus connu sous le nom de Karamo Solo, poursuit ses initiatives en faveur de l’éducation en Guinée. Ce dimanche 18 octobre 2026, il a procédé à l’inauguration du groupe scolaire privé franco-arabe Nourdine Islam, situé au quartier Aviation, dans la commune urbaine de Kankan. Doté de 24 salles de classe, cet établissement vient renforcer les capacités d’accueil scolaires dans la ville.
À cette occasion, les responsables de l’association Nourdine Islam ont réaffirmé leur volonté de multiplier les infrastructures éducatives et appelé les parents à s’impliquer davantage dans le suivi scolaire de leurs enfants.
La cérémonie inaugurale a réuni des autorités éducatives et religieuses, des sages ainsi que plusieurs invités. Cette nouvelle réalisation intervient environ deux mois après l’inauguration de l’établissement Hadja Mariama, dans le cadre des initiatives portées par le promoteur pour contribuer au développement du secteur éducatif.

Pour l’association Nourdine Islam, la construction d’écoles constitue un axe majeur de son engagement en faveur du développement national. Son administrateur principal, El Hadj Kaba Konaté, s’est réjoui de l’aboutissement de ce nouveau projet, tout en réaffirmant la volonté de l’organisation de poursuivre ses engagements.
« C’est un sentiment de fierté et un sentiment de satisfaction », a-t-il déclaré, avant de rappeler que la construction d’établissements scolaires s’inscrit dans une vision définie depuis le lancement de leurs activités.
« Aujourd’hui, nous sommes en train d’inaugurer une autre infrastructure scolaire. Il y’a deux mois on avait inauguré une autre. Aujourd’hui, on est en train d’inaugurer une nouvelle infrastructure et d’autres sont en cours », a-t-il expliqué.

Pour l’administrateur principal, cette succession de réalisations traduit la volonté de l’association de contribuer concrètement à la promotion de l’éducation en Guinée. Il estime que la construction d’infrastructures scolaires adaptées constitue un moyen de favoriser l’accès à l’apprentissage dans de bonnes conditions.
« On s’était engagé depuis le début à participer activement au développement et à la promotion de l’éducation en Guinée. Et la réponse la plus éloquente, c’est de construire des écoles et des infrastructures dignes et sûres pour que les gens puissent vraiment apprendre dans la bonne humeur », a-t-il affirmé.

Sur le plan technique, le groupe scolaire privé franco-arabe Nourdine Islam présente une architecture en forme de U et s’étend sur une superficie annoncée de 600 mètres carrés.
Selon les informations communiquées lors de la cérémonie, l’établissement comprend 24 salles de classe, chacune mesurant 8,50 mètres sur 7 mètres. Il dispose également d’un bloc administratif comprenant quatre bureaux, une salle de scolarité et une cabine de toilettes.

Présent à la cérémonie, le directeur préfectoral de l’Éducation de Kankan, Souleymane Daffé, a salué les initiatives du fondateur en faveur du secteur éducatif dans la région. Il a notamment rappelé que Karamo Solo avait déjà apporté son soutien à plusieurs actions visant à accompagner les autorités éducatives.
« Je profite de l’occasion pour remercier le fondateur de ce bijou, qui n’est pas à sa première initiative. Il a déjà mené beaucoup d’actions pour épauler les autorités éducatives de Kankan », a déclaré Souleymane Daffé.

Dirigé par Sékou Cissé, le groupe scolaire privé franco-arabe Nourdine Islam entend proposer un enseignement axé notamment sur le français, l’arabe, l’anglais et le N’ko. Une offre linguistique que son responsable présente comme un moyen de répondre aux besoins des apprenants.
« Si Dieu le veut, vos besoins en matière de connaissance seront satisfaits, que ce soit en français, en arabe, en anglais ou en N’ko », a-t-il assuré.

Avec l’inauguration de Nourdine Islam, Karamo Solo et l’association Nourdine Islam ajoutent une nouvelle infrastructure au paysage éducatif de Kankan. Cette initiative vient renforcer l’offre scolaire locale, dans un contexte où l’amélioration des capacités d’accueil et des conditions d’apprentissage demeure un enjeu important pour les acteurs du secteur.

Kadija Kolou condé

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